Pädagogische Konzepte

Erziehungskonzept der GGS Steinsstraße

Die Lehrerinnen und Lehrer der GGS Steinsstraße haben mit Unterstützung der Schülerinnen und Schüler sowie der Eltern in den letzten zwei Schuljahren intensiv an einem umfassenden Erziehungskonzept gearbeitet.

Das Konzept umfasst:

Allgemein

ein Regelwerk (Pädagogische Geschlossenheit)
die Schulregeln
den Klassen-/Schülerrat
Lubo
Klassenregeln (individuell)

Das Pausenkonzept umfasst:

die Pausenregeln
die Stopp - Regel
die Streitschlichter
den Stopp - Raum
die Ausleihe Bücherei
den Spieleraum
die Ausleihe von Kleingeräten
die Anschaffung von Sitzgruppen
die Schulhofbemalung mit Spielfeldern
die Spiel - AG, Spielkartei

Zur Erarbeitung dieser Konzepte hat die gesamte Schule an dem Projekt "Gewaltfrei Lernen" teilgenommen.

Das Kollegium hat weiterhin an verschiedenen Fortbildungen teilgenommen: Pädagogische Geschlossenheit, Umgang mit schwierigen Kindern, Lubo...

Die Schule beteiligte sich an dem Wettbewerb "Schulklima? Prima!". Sie erhielt eine Auszeichnung als teilnehmende Schule am Wettbewerb "Schulklima? Prima!".

Schulregeln

Wir gehen höflich und respektvoll miteinander um.
Verletzende Worte und Taten sind verboten.
Wir stören nicht im Unterricht.
Wir befolgen die Regeln und Anweisungen.
Finger weg von fremden Sachen!

Pausenregeln

Wir spielen friedlich miteinander.
Wir gehen in der Pause auf den Schulhof.
Wir folgen den Anweisungen der Aufsicht und der Streitschlichter.
Wir wenden die STOPP-Regel an.
Wir gehen sorgfältig mit den Spielgeräten um.
Wir klettern nur auf dem Klettergerüst.
Wir spielen auf den Tischtennisplatten nur Tischtennis.
Wir spielen Fußball nur auf dem Fußballplatz und nur zu den festgelegten Zeiten.
Wir gehen nur mit Erlaubnis auf die Rasenfläche.
Wir gehen nur auf die Toiletten, wenn wir wirklich müssen.
Wir verlassen die Toilette sauber.
Wir nutzen die Notfallklingel nur im Notfall.
Nach der Pause stellen wir uns auf.

Lebendige Schule - wir öffnen uns

Um das Lernen lebensnah und abwechslungsreich zu gestalten, schaffen wir vielfältige Lernsituationen nicht nur im Klassenzimmer.

Hierzu gehören:

Projektwochen
unsere Schülerbücherei
Kooperation mit den Kindertagesstätten
Arbeitsgemeinschaften, zum Teil in Zusammenarbeit mit Vereinen und engagierten Eltern
Teilnahme an verschiedenen Sportfesten
Gesundheitserziehung und Zahnprophylaxe
das gesunde Frühstück
Verkehrserziehung in enger Kooperation mit der Polizei
Einsatz neuer Medien im Unterricht
Unterrichtsgänge und Exkursionen
Klassenfahrten und -wanderungen
Feste wie Karneval mit dem Krachmacherzug oder der St, Martinszug und unsere Schulfeste
aktive Mitgestaltung des Geistenbecker Gemeindelebens